sábado, 19 de mayo de 2018

Clase #3

Salud Ocupacional

Es una disciplina encargada de controlar la parte fisica, emocional, psicologica, social y ademas de controlar las enfermedades que pueden surgir en los trabajadores y esta presente en todas las instituciones.


Imagen relacionada

Seguridad Industrial

Es una disciplina que ayuda a prevenir accidentes que nos puedan ocurrir dentro de las actividades que desarrollaremos.

- Seguridad e higiene industrial

Es una disciplina encargada de mantener orden y limpieza dentro de la institución.

Diferencia entre riesgo y peligro

El riesgo es una probabilidad de que pueda estar existiendo un peligro y a la vez peligro es algo que ya existe dentro de las instalaciones.

Tipos de riesgos

  • Físico
  • Biológico
  • Químico
  • Mecánico
  • Ergonómico
  • Ambiental
  • Psicosocial

viernes, 18 de mayo de 2018

Clase #2

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “POLITÉCNICO”

4° AÑO PAI - 10° GRADO EGB “B” CATÓLICA DE CHILE

JOSUÉ XAVIER PAREDES LALAMA

MISS. ROSA COELLO
MR. EDGAR LAZO

Herramientas auxiliares de ajuste:

Herramientas para sujetar:
Playo
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Pinzas
Resultado de imagen para pinzas Tornillo de banco
Resultado de imagen para tornillo de banco Alicate
Resultado de imagen para alicate
Herramientas para cortar:
Alicate de corte
Resultado de imagen para alicate de corte
Tijeras
Resultado de imagen para tijeras para taller
Estilete
Resultado de imagen para ESTILETE
Sierra
Resultado de imagen para sierra mecanica
Cizalla
Resultado de imagen para cizalla

Herramientas para girar:
Llaves
Resultado de imagen para llaves mecanica
Destornillador
Resultado de imagen para destornillador

Herramientas para golpear:
Martillo
Resultado de imagen para martillo
Mazo
Resultado de imagen para mazo

Equipos de protección personal:

Casco
Resultado de imagen para casco

Gafas
Resultado de imagen para gafas mecanica
Orejeras
Resultado de imagen para orejeras

Mascarilla
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Chaleco
Resultado de imagen para chaleco para mecanica
Guantes
Resultado de imagen para guantes

Botas con punta de acero
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Normas de seguridad dentro del área del taller

1. La utilización de herramientas-máquinas sólo se puede realizar con la autorización del profesor y bajo su observación directa.

2. Las herramientas con las que se haya acabado de trabajar deben volver inmediatamente a su sitio.

3. Cada alumno o grupo de alumnos mantendrá limpio y ordenado su lugar de trabajo recogiendo todos los materiales que sobren o ya no se estén utilizando.

4. Queda terminantemente prohibido hacer bromas o juegos en el aula o taller, pues eso implica un alto riesgo de accidente.

5. Todas aquellas personas que trabajen con la taladradora o la sierra de calar eléctricas deberán hacerlo provisto de gafas protectores y con el pelo corto o recogido, y nunca cerca de una fuente de agua.

6. Para utilizar el estañador se precisa el permiso y la presencia del profesor, y se han de utilizar gafas y guantes protectores.

7. Para utilizar la pistola de pegamento termo fusible es necesario utilizar gafas y guantes protectores.

8. Cualquier persona que por una razón u otra sufra un accidente en el aula-taller, por pequeño que éste sea, debe comunicarlo inmediatamente al profesor.

9. Queda prohibido llevar bancos de asiento a la zona de trabajo manual del aula-taller.

10. Queda prohibido subirse a bancos a mesas en el aula-taller.

11. Tener el nivel de ruido más bajo posible

12. Está prohibido fumar y comer dentro de las instalaciones.

13. No utilizar dentro de las instalaciones aparatos de radio, grabadoras y celulares

14. Guardar en los casilleros localizados dentro del área del taller todos los elementos que no sean indispensables para su trabajo en el taller.

15. Siempre se deben llevar y utilizar los elementos de protección individual necesarios para cada trabajo en el taller de máquinas, como: (guantes, caretas, mascarillas, gafas protectoras, tapa oídos, petos, etc.

16. Planificar el trabajo y solicitar las herramientas adecuada en los tiempos determinados para esta actividad.

Clase #1

   UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “POLITÉCNICO”

4° AÑO PAI - 10° GRADO EGB “B” CATÓLICA DE CHILE

JOSUÉ XAVIER PAREDES LALAMA

MISS. ROSA COELLO
MR. EDGAR LAZO
                                                         
Tipos de mecánica: 

Mecánica industrial: Es la que consiste en la construcción o mantenimiento de las maquinas o herramientas que esten relacionados con la empresa o industria.

Mecánica automotriz: Es la parte de la mecánica que se relaciona con el movimiento de sistemas automotrices ya sea : carros, motos etc.

Mecánica de ajuste: Es la mecánica básica y principal, se usa con herramientas y nos enseña a usarlas.

Ajuste mecánico: Es la elaboración y acabado a mano de piezas metálicas, según la forma y dimensiones en un plano.

Trabajo de ajuste: Son tres: operaciones mecánicas, procesos mecánicos y tarea mecanizado.

Todas las actividades que se hacen en un taller mecánico son trabajo de ajuste como:
Aserrado (sierra, serrucho)  limado (lima)  taladrado (taladro) cincelado (cincel) esmerilado (esmeril)  medición (flexómetro)

Resultado de imagen para serrucho

Resultado de imagen para taladroResultado de imagen para lima herramienta







Resultado de imagen para cincelResultado de imagen para esmerilResultado de imagen para flexometro





El banco de ajuste son mesas de trabajo donde se colocan herramientas para realizar los proyectos o procesos mecanicos.


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jueves, 4 de enero de 2018

Reflexión de unidad

UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “POLITÉCNICO”
3° AÑO PAI - 9° GRADO EGB “A” RUTGERS
REFLEXIÓN

Nombres: Josué Paredes L.                                                   Fecha: 04/01/18

En el segundo quimestre, durante los tres parciales trabajamos en un proyecto junto al profesor de mecánica Edgar Lazo, llamado PhootoBooth, que lo controlaríamos junto con el arduino, y trabajamos con el contexto global Expresión personal y cultural, en el inicio de este quimestre, iniciamos con Bitácora Pulsador, donde aprendimos a mantener un led encendido por ciertos segundos solo pulsando un botón, de allí, hicimos un encuesta para el proyecto sobre valores, de allí hicimos un trabajo donde usamos el display de 7 segmentos que serviría después para el contador de segundos del photobooth e hicimos los informes, iniciamos por la Etapa A, que es de indagación y análisis, luego de eso programamos el display para que corra la secuencia de números de 9 a 0, de allí realizamos la Etapa B, que era desarrollo de ideas, al iniciar el quinto parcial, comenzamos con el diagrama de Gantt, donde clasificamos lo que haremos durante el quimestre con respecto al proyecto que estábamos realizando, entregamos  el primer avance del proyecto, continuando así con dos de las configuraciones que más serian necesarias para el proyecto, estos son: Bitácora Configuración Bluetooth y Bitácora Bluetooth, en la semana después del 20 de noviembre presentamos ya el segundo avance del proyecto, de allí para ultimo trabajo del quinto parcial dimos la sumativa donde ya presentamos la conexión y la caja ya terminada. Inicia el sexto y ultimo parcial, donde empezamos con el penúltimo informe en este caso la Etapa C, de allí trabajamos con un programa que serviría después para el bluetooth, de allí realizamos la Etapa D, siendo esta ya el ultimo informe que presentaríamos sobre el proyecto, de allí tuvimos nuestra primera presentación del Proyecto como parte ya de una nota establecida como lección, y ahora se realiza la reflexión de la unidad siendo parte de la sumativa.

jueves, 30 de noviembre de 2017

Proyecto Avance 2

En este caso trabajamos con nuestro grupo de trabajo, tanto de informatica, como de mecanica, para juntar las tres conexiones que hicimos nosotros:
Aparte de esto, teniamos que usar unos programas para que esto sirviera:
Primero hicimos la conexion del display de 7 segmentos junto con el del pulsador:
Cuyo código es este:
int boton = 2;
void setup()
{
  for(int i=3;i<=10;i++)
    pinMode(i, OUTPUT) ; //display 7 segmentos
  pinMode( boton  , INPUT) ; //botón  como entrada
}
void display(int a,int b, int c, int d, int e, int f, int g, int punto)
{
  digitalWrite(3,a);  
  digitalWrite(4,b);  
  digitalWrite(5,c);  
  digitalWrite(6,d);  
  digitalWrite(7,e);  
  digitalWrite(8,f);  
  digitalWrite(9,g);  
  digitalWrite(10,punto);  
}
void loop()
{
  display(0,0,0,0,0,0,0,1);
  int valor = digitalRead(boton) ; // leemos el valor de boton, si está presionado será HIGH y sino será LOW.
  if(valor==HIGH)//si el boton está enviando voltaje alto al pin del Arduino  
  {
    //cuenta regresiva
    display(0,0,0,1,1,0,0,0);//9
    delay(2000);//el programa espera 5 segundos
    display(0,0,0,0,0,0,0,0);//8
    delay(2000);//el programa espera 5 segundos
    display(0,0,0,1,1,1,1,0);//7
    delay(2000);//el programa espera 5 segundos
     display(0,1,0,0,0,0,0,0);//6
    delay(2000);//el programa espera 5 segundos
     display(0,1,0,0,1,0,0,0);//5
    delay(2000);//el programa espera 5 segundos
     display(1,0,0,1,1,0,0,0);//4
    delay(2000);//el programa espera 5 segundos
     display(0,0,0,0,1,1,0,0);//3
    delay(2000);//el programa espera 5 segundos
     display(0,0,1,0,0,1,0,0);//2
    delay(2000);//el programa espera 5 segundos
     display(1,0,0,1,1,1,1,0);//1
    delay(2000);//el programa espera 5 segundos
  }  display(0,0,0,0,0,0,1,0);//0
    delay(2000);//el programa espera 5 segundos
}
Esto sirve para el display en positivo y tiene un tiempo de 5 segundos antes de empezar la cuenta hacia atras.

No alcanzamos por el tiempo a unir la conexion del bluetooth junto con los otros dos.

Josué Paredes L./ Nicolás Sierra

lunes, 20 de noviembre de 2017

Bitácora Bluetooth

En esta clase, nosotros formamos parejas e hicimos una conexión similar a la del anterior trabajo solo cambiando algunas conxeiones y cambiando el código completamente, ya que ahora a través del módulo bluetooth junto a una aplicación del celular llamada "Arduino bluetooth controller", encenderemos un led.

Código

int state = 0; // Variable lectura serial

int luz=9;

void setup() {
    Serial.begin(9600);
    pinMode(luz, OUTPUT); 
}

void loop() {
  //si el modulo DE BLUETOOH manda dato, guardarlo en estado.
  if(Serial.available() > 0){
    state = Serial.read();
  } // esta parte del código es para solo 1 Carácter o Unidad.

  // si el estado es F avanza
  if (state == 'E') {
    digitalWrite(luz, HIGH);
    Serial.println("enciende");
  } else {
    //si el estado es B retrocede
    if (state == 'A') {
      digitalWrite(luz, LOW);
      Serial.println("apaga");
    }
  }
}


Aunque nosotros llegamos a hacer bien las conexiones y el led se encendía, no llegó a servir como era, debido a que no servía con la aplicación.


La conexión de los cables es la siguiente:
VCC=5V, el cable ira conectado del pin vcc del modulo bluetooth al pin 5v del arduino.
GND=GND, el cable ira concetado del pin gnd del modulo bluetooth al pin gnd del arduino, ubicado en la zona de Power.
TXD=0, el cable ira conectado del pin txd del modulo bluetooth al pin 0 del arduino.
RXD=1, el cable ira conectado del pin rxd del modulo bluetooth al pin 1 del arduino.

Josué Paredes L./ Daniela Martínez

jueves, 9 de noviembre de 2017

Bitácora Configuración Bluetooth



Para configurar el nombre y pin de su módulo bluetooth, realizamos la siguiente conexión:
Después ejecutamos el "Monitor Serie" y escribimos los siguientes comandos:
AT (intro)
AT+NAMEelnombredelbluetooth(intro)
AT+PINelpinde4digitosnumericos(intro)

La conexión de los cables es la siguiente:
VCC=5V, el cable ira conectado del pin vcc del modulo bluetooth al pin 5v del arduino.
GND=GND, el cable ira concetado del pin gnd del modulo bluetooth al pin gnd del arduino, ubicado en la zona de Power.
TXD=10, el cable ira conectado del pin txd del modulo bluetooth al pin 10 del arduino.
RXD=11, el cable ira conectado del pin rxd del modulo bluetooth al pin 11 del arduino.

Josué Paredes L./ Nicolás Sierra