Reflexión 2° Unidad
Elabore la Reflexión de la 2da Unidad utilizando el formato establecido. Deberá incluir en su redacción el contexto global, los conceptos, las habilidades de la unidad y los atributos del perfil IB. (Mínimo 200 palabras)
Esta unidad empezamos con un gran proyecto "La ciudad inteligente", seguimos con la iluminación planeada para el proyecto y para eso investigamos bastantes preguntas como:- ¿Qué es la corriente eléctrica?
- ¿Qué es voltaje?
- ¿Qué es un material conductor?
- ¿Qué es la resistencia eléctrica?
- ¿En qué unidad se mide la resistencia?
- ¿Cómo se representa y cómo se puede conocer el valor de una resistencia?
- ¿Qué es un diodo led?
- ¿Qué es ánodo y cátodo?
- ¿Qué es y cómo funciona el protoboard?
Después comenzamos a usar Gimp, para montajes y pintados e hicimos la etapa B: Desarrollo de ideas y los bocetos de nuestra ciudad.
El segundo parcial dimos comienzo a la electrónica para el cableado y luces de nuestra maqueta. Hicimos el plan lógico donde se realizo un listado de quienes traían los materiales necesarios, también ejecutamos un desafió de leds junto a una bitácora del protoboard y un programa de diseño para juegos con Minecraft, para finalizar produjimos el informe de creación donde se incluye:
Plan Lógico
Informe de
actividades: Que fue lo que cada uno hizo desde el inicio del proyecto.
Justificación
de los cambios: Cuales fueron los cambios realizados en la maqueta.
La solución: Poner los resultados finales del proyecto.
El último parcial donde finalizamos la maqueta y el sistema eléctrico hicimos en un simulador electrónico funcionar leds a través de conexiones de cables y después de eso vamos a mostrar nuestros resultados.
En conclusión este quimestre fue increíble pude aprender electrónica (cableado,etc), aparte desarrolle y perfeccione los enfoques de investigación y pensamiento, sin olvidar de que de los atributos mejore el ser reflexivo y mente abierta ante cualquier situación. La conexión entre los conceptos (claves y relacionados), el contexto hacia la unidad en si es el hecho de innovar desarrollando habilidades nuevas y aprendiendo sobre tecnología.
